Universidad Pedagógica Nacional - Veracruz

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Guías de Estudio en formato PDF

 

A continuación se enlistan 77 documentos con las Guías de Estudio, para su consulta y descarga:

  1. Alternativas para el aprendizaje de la lengua en el aula
  2. Análisis curricular
  3. Análisis de la práctica docente
  4. Análisis de la práctica docente propia
  5. Aplicación de la alternativa de innovación
  6. Calidad y la gestión escolar
  7. Campo de lo social y la educación indígena 1
  8. Campo de lo social y la educación indígena 2
  9. Campo de lo social y la educación indígena 3
  10. Comunicación y la expresión estética en la escuela primaria
  11. Construcción del conocimiento de la historia en la escuela
  12. Construcción del conocimiento matemático en la escuela
  13. Construcción social del conociminento y teorías de la educación
  14. Contexto y valoración de la práctica docente
  15. Corrientes pedagógicas contemporáneas
  16. Criterios para propiciar aprendizajes significativos en el aula
  17. Cuestión étnico-nacional en la escuela y la comunidad
  18. Cultura y educación
  19. Curso propedéutico
  20. Desarrollo de estrategias didácticas para el campo de conocimiento de la naturaleza
  21. Desarrollo de la lengua oral y escrita en preescolar
  22. Desarrollo de la psicomotricidad en la educación escolar
  23. Desarrollo del niño y aprendizaje escolar
  24. Educación geográfica
  25. Escuela, comunidad y cultura en el distrito federal
  26. Estadística básica para la gestión escolar
  27. Estrategias para el desarrollo pluricultural de la lengua oral y escrita 1
  28. Estrategias para el desarrollo pluricultural de la lengua oral y escrita 2
  29. Estrategias para el desarrollo pluricultural de la lengua oral y escrita 3
  30. Expresión y creatividad en preescolar
  31. Formación de valores en la escuela primaria
  32. Formación docente, escuela pública y proyectos educativos en México, 1857-1940
  33. Génesis del pensamiento matemático en el niño de edad preescolar
  34. Gestión como quehacer escolar
  35. Gestión y las relaciones en el colectivo escolar
  36. Grupo escolar
  37. Grupos en la escuela
  38. Hacia la innovación
  39. Historia, sociedad y educación 1
  40. Historia, sociedad y educación 2
  41. Historia, sociedad y educación 3
  42. Identidad étnica y educación indígena
  43. Innovación, La
  44. Institución Escolar
  45. Introducción al campo de conocimiento de la naturaleza
  46. Investigación de la práctica docente propia
  47. Juego, El
  48. Lenguas, grupos étnicos y sociedad nacional
  49. Maestro y su práctica docente
  50. Matemáticas y la educación indígena 1
  51. Matemáticas y la educación indígena 2
  52. Matemáticas y la educación indígena 3
  53. Metodología de la investigación 1
  54. Metodología de la investigación 2
  55. Metodología de la investigación 3
  56. Metodología de la investigación 4
  57. Metodología de la investigación 5
  58. Niño preescolar y los valores
  59. Niño preescolar y su relación con lo social
  60. Niño preescolar: desarrollo y aprendizaje
  61. Niño y la ciencia
  62. Niño, desarrollo y proceso de construcción del conocimiento
  63. Niño, la escuela y la naturaleza
  64. Organización de actividades para el aprendizaje
  65. Organización del trabajo académico
  66. Planeación estratégica
  67. Práctica docente y acción curricular
  68. Problemas de aprendizaje en primaria en la región
  69. Problemas educativos de primaria en la región
  70. Profesionalización docente y escuela pública en México 1940-1994
  71. Proyectos de innovación
  72. Relaciones interétnicas y educación indígena
  73. Salud y educación física
  74. Seminario de formalización de la innovación
  75. Sociedad y educación
  76. Sujetos en la problemática de la integración educativa
  77. Tendencias de enseñanza en el campo de conocimiento de la naturaleza

 

FUENTE: Biblioteca Gregorio Torres Quintero. Universidad Pedagógica Nacional, Unidad Ajusco.